Матеріали для дистанційного та змішаного навчання з математики (алгебра)
2 семестр 2025-2026 н.р.
Група 28
|
Дата |
Відеоматеріал 0-4 б |
Конспект 0-4 б |
Тест/ Завдання 0-4 б |
Термін
виконання |
|
|
17.02.26 |
Синхронне
навчання
Онлайн заняття
|
Асинхронне навчання Переглянути відео та відповісти на запитання письмово: 1. Яка функція називається логарифмічною 2. До якої функції є оберненою логарифмічна функція? 3. Назвіть точки перетину графіка логарифмічної функції з осями координат. |
24.02.26 |
||
|
24.02.26 |
Очно |
Переглянути відео та відповісти на запитання письмово: Записати найпростіше логарифмічне рівняння та його розв'язок. |
Виписати властивості логарифмів |
3.03.26 |
|
|
3.03.26 |
Очно |
Переглянути відео та відповісти на запитання письмово: Записати основні властивості, які використовують при розв'язанні логарифмічних нерівностей. |
Записати розв'язки завдань №6,11,18,30,33 |
10.03.26 |
|
|
10.03.26 |
Очно |
|
17.03.26 |
||
|
17.03.26 |
очно |
Переглянути відео 1 і відео 2 та відповісти на запитання письмово: 1. Записати формули для приросту аргументу і приросту функції 2. Записати приклад про приріст грошей на рахунку вкладника. 3. Яка функція називається неперервною? |
24.03.26 |
||
|
24.03.26 |
очно |
Переглянути відео 3 та відповісти на запитання письмово 1. Записати закон рівноприскореного руху. 2. Записати приклад набутих знань з відео. |
31.03.26 |
||
|
1.04.26 |
очно |
Переглянути відео та відповісти на запитання: 1. Позначити на малюнку приріст аргументу і приріст функції. 2. Записати формулу знаходження похідної для функції y=f(x)/ |
Індивідуальне завдання |
8.04.26 |
|
|
6.04.26 |
очно |
Переглянути відео та відповісти на запитання 1. Яка функція називається диференційовною? 2. Записати похідну степеневої функції |
Вивчити таблицю похідних |
13.04.26 |
|
|
13.04.26 |
онлайн |
Переглянути відео1 і відео2 та виписати правила знаходження похідних, які зустрічаються у відео |
20.04.26 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|